为贯彻落实立德树人、培根铸魂的根本任务，传承和创新中华优秀传统文化，积极引导青年学子树立正确的世界观、人生观和价值观，11月25日，戏剧学院在“国·艺工作站”开展原创情景朗诵——《山东好人》思政宣讲教育，宣讲会邀请2020年度课程思政教改项目原创情景朗诵——《山东好人》指导教师李钦君及主要演职人员分享创作历程。学院党委书记、团总支书记及学生代表参加宣讲会。
李钦君老师从《山东好人》的创作背景和意义切入，她指出“课程思政”自2014年上海市教委率先提出并实践，到2016年习近平总书记在全国高校思想政治工作会议提出“要使各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应”，再到被正式纳入教育部文件，“课程思政”已经从地方实践探索转化为国家战略部署，成为高校立德树人、铸就教育之魂的重要理念和创新实践。课程思政的本质是立德树人，通过深化课程目标、内容、结构、模式等方面的改革，把政治认同、国家意识、文化自信、人格养成等思想政治教育导向与各类课程固有的知识、技能传授有机融合，实现显性与隐性教育的有机结合，促进学生的自由全面发展，充分发挥教育教书育人的作用。
主要演职人员以每一部作品的创作历程分享了自己对剧情人物和课程思政的感悟，大家纷纷表示希望通过《山东好人》的故事让观众感受仁者爱人、与人为善的传统思想，用艺术形式传承好人精神，让好人的光辉作为榜样指引着每一位青年学子成长。
戏剧学院党委书记在本次思政宣讲教育总结时谈到，《山东好人》是将课程与思政有机地、紧密地融合为课程思政的典型案例，是戏剧学院“以剧育人”的又一次创新式探索，同时她寄语青年大学生要学思并进，在立足艺术实践的基础上，继续传承好人精神，不忘艺术初心，践行艺术使命，做一名山东好人，做一名山艺好人，做一名戏剧好人。
也许有人会问：“什么是好人？”
那就让剧中的台词来回答吧：
“好人是善良，是勇敢，是心底无私，天地包容，
好人是责任，是奉献，是普通，但是又不普通。”
好人，是一种精神，是一种品质。
